Good morning!
Voy a empezar a poneros las tareas para la semana, para que os resulte más fácil seguirme. Deberéis enviarme las tareas a lo largo de esta semana.
He de señalar que Oxford ha publicado las 6 canciones y las 6 historias del libro, así que ya podéis verlas cuantas veces queráis, pincha en la imagen:
Para esta semana que ya ha comenzado, estas serían las actividades a realizar:
He de señalar que Oxford ha publicado las 6 canciones y las 6 historias del libro, así que ya podéis verlas cuantas veces queráis, pincha en la imagen:
Para esta semana que ya ha comenzado, estas serían las actividades a realizar:
- Study the vocabulary. Estudiar bien el vocabulario que copiasteis sobre "My Birthday"(mi cumpleaños) y cantar varias veces la canción "He likes birthdays"(Búscala en el enlace de la imagen de aquí encima) . Como ya os dije, ¡os animo a que os grabéis en video haciendo la coreografía y cantando la canción!
- Let's count in tens! (Vamos a contar de 10 en 10). Para ello veremos dos vídeos:
- Escribe en tu libreta los números de 10 en 10 del 1 al 100 (pon de título: COUNT IN TENS). Después realiza esta ficha (puedes copiarla en la libreta): PINCHA AQUI
- Story: Stone Soup. Pincha en el enlace de Oxford que tienes al priincipio y mira el video Unit 5: Stone Soup. Realiza un dibujo de lo que más te haya gustado de la historia.
- Answer the question: What food does the old man put in the soup? (Responde: ¿Qué alimentos pone el anciano en la sopa? Puedes dibujarlos y buscar su nombre en algún diccionario online, como Word Reference, con la ayuda de tu familia (agua, piedra, patatas, champiñones y cebollas).
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