Es importante saber qué determinantes utilizamos con contables e incontables según la cantidad que haya.... son los QUANTIFIERS. Let's watch this video:
So, remember and COPY IN YOUR NOTEBOOK:
Now, you are going to translate this sentences into English:
¿Cuánto pan hay en la mesa? No hay mucho pan
¿Cuántos tomates hay en el plato? Hay algunos tomates
¿Cuánto helado hay en el congelador? Hay mucho helado
¿Cuántas fruta hay? Hay siete naranjas pero no hay plátanos.
And now go to your book and do exercise 7 (page 66) and exercise 1 (page 67). Remember you should study your vocabulary!
Look at page 138 of your book, and read carefully the GRAMMAR REFERENCE for countables /uncountables and Many/much/a lot of .
Si lo estudias bien en tu libro, verás que SOME puede utilizarse con contables para indicar que hay algunos objetos (some eggs, some carrots) o con incontables para indicar que hay una cantidad indetermindad de algo (some milk, some chocolate)
HOW MUCH? y HOW MANY? sirven para preguntar ¿CUÁNTO?, sólo que How much sirve para incontables y how many para contables (How many sausages are there? How much coffee is there?
Después de leer detenidamente esa página, let's watch these videos:
With this one you can check what you learned:
Now let's do some practice: Page 66 exercices 1,2 3, 5 and 6. Si tenéis ya acceso a blinklearning intentad trabajarlos directamente ahi. Tenéis hasta el miércoles para hacerlos.
Como iniciamos UNIT 6, que como sabéis se titula 'Delicious!' hoy os voy a pedir que estudiemos el vocabulario referido a alumentos y adjetivos que aparece en vuestro libro. Empezad a memorizarlo porque como sabéis es el fundamental en la unidad. Os propongo además que ampliéis con este video:
Además vamos a aprender lo que son Contables e Incontables: Countables are things that you CAN count: two bananas, five oranges, chrerries... Uncountables are things that you CAN'T count: water, yoghurt, cheese... (you can count with kilos, bottles, litres....but not the object itself) With COUNTABLE nouns you can use:
a number: one/an orange, three pears.
for plural nouns you can use SOME (algunos/as): some bananas, some oranges.
With UNCOUNTABLE nouns you can use:
SOME (algo de): some juice, some bread, some ice-cream
Ahora realiza una lista de 25 alimentos (puedes coger de los que vimos en clase el último día) y clasifícalos en dos columnas: COUNTABLES and UNCOUNTABLES. Ya sabes que estoy a tu disposición en el correo que os habrán facilitado así que si me enviáis una foto estaré encantada de corregiros.
The difference between countable and uncountable nouns is easy:
And before countables and uncountables we can use quantifiers: a, an, some, any. Remember! we can use much (with uncountables), many (with uncountables) and a lot of to talk about large quantities of something.
