domingo, 30 de noviembre de 2014

6 de Diciembre: La Constitución Española

Como todos los años, celebramos una vez más el cumpleaños de nuestra Constitución, que en esta ocasión cumple... 36 años! Recuerda lo que sabes sobre ella y refresca conocimientos:

http://www.orientacionandujar.es/2013/11/26/la-constitucion-para-ninos-segundo-y-tercer-ciclo-primaria-presentacion-y-actividades-2013/la-constitucion-para-ninos-de-segundo-y-tercer-ciclo-de-primaria-presentacion-3/

División con 2 cifras en el divisor y cálculo mental

Con los siguiente enlaces podrás practicar la división con dos cifras en el divisor:

http://www.amolasmates.es/flash/divisiones/division2.html
 
 
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/ladivision/resuelve/doscifras/resuelve_dc_p.html
 
  
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mate_cas_acti_ud3_173/frame_prim.swf
 
 
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mate_cas_prb_ud3_172/frame_prim.swf
 
Por último, un poco de cálculo mental:
 
http://www.supersaber.com/carreraMates.htm
 

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Las edades de la historia: Edad Antigua (Roma)

Aquí podéis ver las cinco edades en las que dividimos la historia para poder estudiarla:

          

Y ahora observa este video para niños en el que se explica todo sobre la civilización romana antigua:


domingo, 16 de noviembre de 2014

Derechos de la Infancia

Próximamente trabajaremos el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, al igual que se ha hecho en otros cursos. Para recordar un poco cuáles son estos derechos, entra en el enlace:

http://www.unicef.org.co/kids/


miércoles, 12 de noviembre de 2014

Instrucciones para resolver problemas

Observa cuáles son las instrucciones a seguir a la hora de resolver un problema de matemáticas. Y recuerda: ¡léelo cuantas veces necesites! La clave está en la comprensión lectora.

https://docs.google.com/file/d/0B0OtiEvBUyLfYVN1d1BjbXktQ2s/edit

viernes, 7 de noviembre de 2014

Fichas de lectura

Abro una nueva entrada expresamente para recordaros que debéis leer en casa y entregarme fichas de lectura (las familias ya sabéis que se las entrego yo según me van pidiendo). Ya desde principios de curso avisé de que era obligatorio y aún así, a las alturas que estamos, muchos de vosotros no habéis entregado ni siquiera una. Os ruego que me las vayáis entregando a la mayor brevedad posible, que yo también necesito tiempo para corregirlas.

Os adelanto también que en vista de los resultados obtenidos en los últimos controles de matemáticas, este miércoles próximo realizaré una nueva prueba, sobre operaciones y numeración/descomposición.
 
Aprovecho para deciros que he subido fotos nuevas de Halloween que me han pasado otros profesores, así como fotos de nuestro proyecto del aparato respiratorio.
 
Gracias y ¡manos a la obra! Teacher Sandra.

martes, 4 de noviembre de 2014

Proyecto: el aparato respiratorio

Vamos a observar como funciona el aparato respiratorio. Para ello necesitaremos:

-Una botella de plástico, cortada como veis en la imagen. IMPORTANTE: el tapón debe estar agujereado como para que pasen las dos pajitas.
-2 globos.
-Un trozo de plastilina.
-2 pajitas
-Un guante de látex (esto ya os lo daré yo en clase).

Podremos ver como cuando el diafragma se relaja los pulmones disminuyen su volumen y cuando el diafragma se contrae los pulmones se expanden.
 


Y poco después... así es como quedó nuestro "aparato respiratorio":

domingo, 2 de noviembre de 2014

¡Nuestro blog cumple un año!

¡Ooooh, ya se nos está haciendo mayor! Fue por esta época cuando con toda mi ilusión escribí mi primera entrada, y desde ese "bienvenidos a mi blog" ha pasado ya un año entero... un año en el que he intentado dejar los contenidos más interesantes para vosotros, curiosidades, juegos, videos y fotos de nuestras actividades de clase, así como enlaces para repasar, que siempre os recuerdo que ¡no dejéis de visitar! En este primer cumpleaños deseo que nuestro blog de clase siga siendo de provecho para todos. ¿Me ayudáis a soplar la vela?
 
Happy birthday!